Articoli sulla categoria Buone pratiche
Tecnologie di simulazione: i vantaggi
22 Settembre 2021L’apprendimento basato su simulazioni può essere un ottimo alleato per corsisti e aziende. Quali sono i principali vantaggi dell’utilizzo di queste tecnologie?
Obiettivo eLearning ‘inclusivo’
15 Settembre 2021Il tuo prodotto eLearning è accessibile a tutti? Ormai è fondamentale progettare corsi che rappresentino i corsisti e che siano facilmente fruibili da tutti.
Come promuovere i tuoi corsi online con l’email marketing?
15 Settembre 2021Scopriamo cos’è l’email marketing e in che modo le newsletter possono aumentare le vendite dei corsi online
Come usare i social media per promuovere corsi online?
8 Settembre 2021I social media sono un potente strumento di marketing per il settore eLearning. Come sfruttarli per promuovere e vendere corsi online?
Come guadagnare con un’app educativa?
8 Settembre 2021Quali opzioni si possono mettere in campo per ottenere benefici da un’app educativa? Ecco le strategie principali.
Perché usare la tecnologia nella formazione aziendale?
1 Settembre 2021L’uso della tecnologia nella formazione aziendale aumenta l’efficacia dei corsi e migliora le performance dei dipendenti.
Come promuovere il lavoro di squadra con l’eLearning
1 Settembre 2021Con la trasformazione del lavoro, sempre più a distanza o con formule miste, il lavoro di squadra è sempre più centrale. Ecco come aumentare le capacità di collaborazione con la formazione online.
eLearning B2B: come formare i partner
28 Luglio 2021Come estendere la formazione aziendale a partner e rivenditori e mantenere alti la condivisione dei valori aziendali e i profitti.
eLearning: modalità per valutare gli studenti
28 Luglio 2021Un corso online non è completo se non comprende anche la fase di valutazione dell’apprendimento dei corsisti. Quali sono le modalità di assessment più utili?
3 modelli decisionali per l’eLearning
21 Luglio 2021Come prendere decisioni cruciali che riguardano la formazione online adottando alcuni modelli decisionali.
Come registrare l'audio di un corso online
21 Luglio 2021Se vuoi rendere il tuo corso eLearning coinvolgente per i tuoi studenti, devi curare anche le tracce audio. Ecco alcuni consigli per renderle efficaci.
Come creare un corso online accessibile?
21 Luglio 2021L’accessibilità è un requisito fondamentale per soddisfare le esigenze di tutti gli studenti online. Ma come rendere un corso accessibile?
Come dimostrare l’efficacia di un corso online
14 Luglio 2021Oltre alle metriche di un corso online ci sono diversi modi per verificare se il corso ha raggiunto gli obiettivi formativi, mettendo al centro i beneficiari.
Consigli per inquadrare gli obiettivi di apprendimento
14 Luglio 2021Strutturare e pianificare gli obiettivi di apprendimento è fondamentale per avere un quadro d’insieme del corso online da proporre ai corsisti.
Digital burnout sul lavoro: cos'è e come combatterlo
14 Luglio 2021Digital burnout: il lato oscuro del lavoro digitale. Scopriamo cos’è, come riconoscerlo e le buone prassi aziendali per combatterlo.
Skill gap analysis: come valutare le competenze con l’eLearning
7 Luglio 2021Che differenza c’è tra l’analisi dei bisogni formativi e il divario delle competenze richieste per un lavoro? Come eseguire la skill gap analysis?
Perché utilizzare gli ebook in un corso online?
7 Luglio 2021Comodità, velocità e accessibilità sono solo tre dei vantaggi che offrono gli ebook all’interno di un percorso di formazione online. Vuoi saperne di più? Leggi l’articolo.
I 5 step di un perfetto processo di onboarding dei dipendenti
7 Luglio 2021I programmi di onboarding svolgono un ruolo cruciale per qualsiasi azienda. Scopriamo cosa sono, come svilupparli e quali benefici offrono.
Apprendimento dinamico: come e quando usarlo in un corso online
30 Giugno 2021Cambiamento costante, azione e coinvolgimento: queste le caratteristiche dell’apprendimento dinamico. Per quale tipo di studente è indicato?
Compliance: corsi online su discriminazione e molestie
30 Giugno 2021I temi della discriminazione e delle molestie diventano sempre più centrali all'interno delle aziende. Come affrontare queste tematiche in un percorso online?
3 modelli per gestire il cambiamento adatti all’eLearning
23 Giugno 2021Il change management è cruciale in fase di ricostruzione post-pandemia. Scopriamo i modelli eLearning per preparare i dipendenti ad affrontare nuovi cambiamenti.
Come scegliere lo sfondo di un corso online
23 Giugno 2021Il design della piattaforma è fondamentale per la buona riuscita di un corso online. Lo sfondo è un elemento su cui fare attenzione. Come sceglierlo?
Idee creative per aggiornare un corso online
23 Giugno 2021I tuoi corsi online sono datati? Eccoti alcune idee creative per aggiornare i contenuti di un corso eLearning.
Come ottimizzare la libreria di contenuti di una piattaforma eLearning
16 Giugno 2021A cosa serve una libreria di contenuti e come renderla il più possibile facile da usare per gli utenti?
Consigli per “condensare” i contenuti di un corso online
16 Giugno 2021Le aziende richiedono corsi sempre più brevi per soddisfare le esigenze e i tempi ristretti dei dipendenti. Come abbreviare un corso online?
10 contenuti interattivi da inserire in un corso online
16 Giugno 2021Vuoi aumentare la motivazione e il coinvolgimento dei tuoi studenti online? Ecco 10 contenuti interattivi che devi includere nel tuo corso.
Talent management: come gestire i talenti con l’eLearning
9 Giugno 2021Attrarre nuovi talenti non basta, bisogna anche saperli gestire e promuoverne lo sviluppo. Ecco in che modo l'eLearning aiuta a gestire il talento
Adaptive learning: il futuro della formazione
9 Giugno 2021Un corso in grado di adattarsi alle esigenze e alle capacità dello studente? È un obiettivo possibile grazie all’adaptive learning.
Autoformazione: come crearsi un piano formativo individuale
2 Giugno 2021Come aiutare gli studenti a scegliere il proprio percorso formativo in autonomia sfruttando il potenziale del proprio LMS
Chiarezza visiva: come influenza l’eLearning
2 Giugno 2021Sapevi che la chiarezza visiva influisce enormemente sul modo in cui le persone elaborano le informazioni, anche nell'eLearning?