Articoli per la categoria: Formazione

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20 Marzo 2019: L’e-Learning e la sfida all’interno delle Università

Aumentano ogni anno le Università che impiegano l’e-Learning per supportare la condivisione di conoscenza e fornire e distribuire l’apprendimento attraverso il web. Qual è l’apporto che l’e-Learning può dare all'insegnamento e all'apprendimento?

20 Marzo 2019: 6 consigli per migliorare un corso online

L’inizio dell’anno è sempre un ottimo momento per affrontare nuovi e vecchi ostacoli che possono mettere in pericolo il successo del vostro corso online. Per questo, vi suggeriamo sei piccoli spunti per apportare miglioramenti al vostro progetto eLearning

20 Marzo 2019: La formazione online nel 2019

Le opportunità offerte dall'eLearning oggi

13 Marzo 2019: Come utilizzare le risorse digitali per formare i manager?

Quanto è importante la formazione dei manager nello scenario lavorativo odierno?

13 Marzo 2019: L'importanza della formazione aziendale - Infografica

Alcuni dati significativi sulla formazione aziendale

13 Marzo 2019: Intelligenza artificiale e corsi di lingua online: pro e contro

Gli studenti di lingua approvano e alcuni linguisti bocciano l’uso dell’intelligenza artificiale nell'apprendimento delle lingue. Chi avrà ragione?

13 Marzo 2019: Web based learning: strumenti, tecniche e metodologie

Il web-based learning consiste nel distribuire materiale digitale a tutti gli utenti, così da favorirne l’autoapprendimento. L’erogazione del materiale informativo può avvenire in forma sincrona oppure asincrona.

27 Febbraio 2019: Che cosa è un ecosistema di apprendimento?

Ne hai sentito parlare, ma non sai esattamente di cosa si tratti.

27 Febbraio 2019: Come strutturare i percorsi formativi

Conosci il percorso che i corsisti compiono per completare la formazione? Come gestire al meglio il monitoraggio e perché farlo?

27 Febbraio 2019: L'apprendimento continuo nell'era dell'e-learning

L’apprendimento continuo è un processo di costante rinnovamento del proprio bagaglio di conoscenze, utile sia a livello individuale che per le imprese che vogliono investire sulla formazione dei propri dipendenti.

20 Febbraio 2019: La solitudine dello studente online

Come rendere l'apprendimento online "meno distante" per gli studenti?

20 Febbraio 2019: Tre consigli per i docenti che si dedicano all’e-Learning

Contenuti, formazione continua e modalità di insegnamento sono alcuni degli elementi principali a cui deve far attenzione un docente online. Ecco alcuni consigli per tutti quegli insegnanti che vogliono affacciarsi al settore dell’e-Learning.

20 Febbraio 2019: Cosa significa UDL? - Infografica

L'Universal Design for Learning (UDL) è una struttura educativa basata su studi neuroscientifici. Scopriamola insieme.

13 Febbraio 2019: Costruire un buon test di apprendimento in 7 step

Spesso chi si occupa di eLearning deve creare quiz e domande. Quali sono le 7 caratteristiche di una "buona domanda"?

13 Febbraio 2019: 11 consigli per apprendere in modo efficace dai corsi online - Infografica

I corsi online possono essere un comodissimo mezzo di apprendimento, ma a volte concentrarsi sullo studio può essere difficile.

6 Febbraio 2019: 11 errori da non commettere nella formazione eLearning

Una lista delle 11 cose che un formatore online non dovrebbe fare.

6 Febbraio 2019: I MOOC per i professionisti dell’eLearning

Il colmo per chi si occupa di eLearning? Non aver mai frequentato un corso online. E allora è meglio correre ai ripari con un MOOC con cui formarsi e mettersi nei panni dei propri studenti.

6 Febbraio 2019: Il futuro dell'e-Learning

Dato il successo raggiunto dalla formazione su piattaforme online negli ultimi anni, la domanda che sfiora la mente di tante persone è “Quale sarà il futuro per l’e-Learning?”. Per questo motivo abbiamo deciso di approfondire l’argomento insieme a voi.

30 Gennaio 2019: La personalizzazione nell’e-learning: benefici e modalità

Personalizzare un corso online aumenta il coinvolgimento degli studenti, ma è sempre possibile creare contenuti su misura e allo stesso tempo raggiungere gli obiettivi formativi?

30 Gennaio 2019: Come calcolare il ROI nell’e-learning?

Vale davvero la pena investire nell’e-learning? Per saperlo, si può valutare il ROI considerando i benefici quantitativi e qualitativi della formazione online.

23 Gennaio 2019: Come nasce e come si è sviluppato l’e-Learning?

Formarsi online è il nuovo futuro, ma è doveroso porsi alcune domande importanti circa l’argomento. Come nascono questi corsi? Come si sono sviluppati e soprattutto, qual è la situazione odierna?

23 Gennaio 2019: Come armonizzare il self-directed learning e i corsi online?

Decidere da soli cosa apprendere sembra essere in contrasto con un corso e-learning pensato da un formatore. In realtà, la formazione online si adatta perfettamente al self-directed learning, rafforzandolo e direzionandolo.

23 Gennaio 2019: Come fare esami dal vivo e creare aule virtuali per un corso online

L’e-learning permette di automatizzare il processo di gestione degli studenti, ma ciò non esclude momenti di interazione con il formatore tramite esami in video chiamata e aule virtuali.

23 Gennaio 2019: Come soddisfare le esigenze dei discenti di oggi?

Internet ha spinto sempre di più gli utenti a ricercare contenuti online sui motori di ricerca, sostituendo spesso un corso e-Learning con una ricerca Google. Cosa dovrebbe fare il formatore di oggi per rispondere ai cambiamenti della tecnologia?

16 Gennaio 2019: Potenziale di crescita per l'eLearning: 3 aree di interesse

3 settori con basi solide in cui l'eLearning può svilupparsi proficuamente

19 Dicembre 2018: Come fissare gli obiettivi formativi nell’eLearning

Gli obiettivi formativi sono l’insieme delle competenze che i discenti dovrebbero acquisire alla fine di un corso di formazione. Come si fa a identificarli correttamente visto che reggono tutta l’architettura della formazione?

19 Dicembre 2018: Formazione obbligatoria sulla salute e la sicurezza sul lavoro: e-Learning vs aula - Infografica

Internet ha reso le conoscenze decisamente accessibili. La formazione online per la salute e la sicurezza sul lavoro è molto conveniente. E l'aula che ruolo riveste?

12 Dicembre 2018: Neuroni specchio: per imparare abbiamo bisogno di interagire?

La ricerca di Giacomo Rizzolatti sui neuroni specchio ci pone l'importante domanda: siamo "programmati" per imparare attraverso le interazioni umane?

12 Dicembre 2018: 5 Modelli per il content curation nell’eLearning

È meglio creare o curare contenuti per un corso online? La massa di informazioni esistenti su internet suggerisce di organizzare e curare i contenuti seguendo 5 modelli. Ecco quali sono.

5 Dicembre 2018: Come curare i contenuti di eLearning

I contenuti di un corso online devono sempre all'altezza delle aspettative dei corsisti, per questo vanno realizzati con particolare cura. Curare i contenuti nell’eLearning significa usare le risorse disponibili online nel modo più efficace.

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